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09-18

继往开来,教育传承 | 我校新进教师培训携手师徒结对,共绘教育薪火相传新画卷

继往开来,教育传承 | 我校新进教师培训携手师徒结对,共绘教育薪火相传新画卷

青蓝结对清秋始,惟愿枝间子初成。为了充分发挥骨干教师的示范作用,进一步加大对新进青年教师的培养力度,不断提高青年教师教育、教学水平,自9月11日起,我校举行了一系列新进教师岗前培训,为青年教师...

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09-18

新进教师培训 携手师徒结对

        为了充分发挥骨干教师的示范作用,进一步加大对新进青年教师的培养力度,不断提高青年教师教育、教学水平,9月11日起,我校举行了一系列新进教师岗前培训,为青年教师的专业成长搭建起坚...

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08-29

《学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践》成果展示

《学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践》成果展示

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08-29

韶华不负夏日长 暑期培训共成长 | 鄱阳卫校开展2024年教职员工暑期培训班

韶华不负夏日长 暑期培训共成长 | 鄱阳卫校开展2024年教职员工暑期培训班

击鼓催征稳驭舟,奋楫扬帆启新程。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党的建设的重要思想和党的二十届三中全会精神,深化新时代高水平教师队伍建设,不断更新教育理念,切实...

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08-28

《学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践》支撑材料

《学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践》支撑材料

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08-28

《学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践成果》应用及证明材料

《学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践成果》应用及证明材料

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08-28

《学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践》成果视频

《学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践》成果视频

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08-27

学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践成果报告

学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践成果报告

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08-27

学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践申报书

学科融汇、赛研双驱、德技并修:中职医药卫生“三金”人才培养模式的探索与实践申报书

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03-19

鄱阳卫校召开教师研修交流分享会

鄱阳卫校召开教师研修交流分享会

我校于3月12日召开教师寒假研修交流分享会,此次会议由寒假期间研修的三位教师代表进行学习经验分享。全体专任教师参加。     石仔仪表示护理工作不仅需要专业技能,更需要同理心和对患者的深刻理解...

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